時々『奇跡講座』の続編だと言われることがある『愛のコース』という本について、以前、質問にお答えした（JQA#16）ことがありました。今回は、「内なる平安のための財団」（FIP)からの依頼により、『奇跡...
ビデオV#13「時間が足りない」の中に出てくる「反動形成」という言葉の意味について確認したいという連絡をいただきました。この言葉のみについてのご質問でしたので、JQAではなく「ワンポイント解説」として...
「ケネス・ワプニック インタビュー第8回」の中に出てくる「５、６人の人たち」という言葉について、『天国から離れて』（ケネス・ワプニック著、中央アート出版社・刊）が触れている段落を、以下に引用しておきま...
ケネス・ワプニック博士が次のように語ったことがありました：
以前、『奇跡講座』について私が述べていることに賛成できないという人と、手紙のやりとりをしたことがあります。しばらくのやりとりの後、彼は次の...
『奇跡講座』は、「奇跡」について教えるコースであって、「啓示」の体験を目標としているコースではありません。この区別を理解しておくことは重要です。
最近、以下のような質問をいただきました：
「神」、...
昨年の半ば頃から、JACIM読者の皆様からの質問の中で、「決断の主体」に関するものが目立つようになりました。
そのほとんどが、「時間と空間を超えた心」のレベルでの選択と、「今この世界の中で肉体をもって...
『奇跡講座』の説明の仕方によれば、「聖霊は、この世界の行動には関与しない」ということは周知のことと思いますが、以下のような質問がありましたので、この角度から説明してみます。
「あるとき、『ある神社へ...
次のようなご質問をいただきました。
「二つのACIM勉強会に参加しましたが、まったく違うことをやっていて混乱しました。
このJACIMサイトもさらに違うように思います。同じコースなのに、どうしてこんな...
「テキスト」30章「新たなる始まり」の中の「決断のためのルール」というセクションに、
「あなたとあなたの助言者」(T-30.I.16:2)と、
「今日幸せであろうとする二人」」(T-30.I.17...
「テキスト」の以下の文の中の、「創造の環」とは何のことかという質問がありました。
創造の環には終わりがない。そのはじまりと終わりは同一である。
しかしその環は、それ自体の内にすべての被造物からな...
「自分がたしかに聖霊を選んでいるかどうか」ということは、誰もが気になります。
そして、その実感や手応えを見分ける尺度があればいいとも考えたりします。
けれども、それを見分けるには、そうしたhsっそ...
この世界に生きる人々は誰でも、
苦しみや悲しみや葛藤を経験しますが、
「なぜこうなるのかわからない」
あるいは、
「これは自分のせいじゃない」
と感じています。
自分では
この世界に生きる私たちは、
神から分離したときのことを覚えていません。
「神からの分離」が唯一の問題だと言われても、
それを実感として感じられません。
けれどもこの世では、この「分...
なぜ神は「不幸せな夢」を見る能力をもった神の子を創造したりするのでしょうか？ これは、わが子が「自由意志」をもつようにしたかったという神の欲求に関連があるのでしょうか？
また、「テキスト」には、
...他人から不当な攻撃を受けたと私が思うとき、なぜ、それが、私自身も他人を攻撃したことになるのですか？
「テキスト」第１２章についてのケネス先生の解説の中に、次のような一節があります。
「私は、あなた...
人生における「幸せな夢」の経験について、さらに何かご存知でしたら教えてください。
これは、いわば、私たちの人生を逆転させるプロセスのようなものでしょうか？ 自我の経験の中へと私たちを導いたものを取...
自分が実相世界への橋を渡ったかどうかは、どのようにしてわかるのですか？
（＊訳注： T-16.VI.「実相世界への橋」参照）
渡ってからまた戻ってくるということも可能ですか？
橋の途中で行き詰...
すべての関係は〈特別な関係〉であり、人は『奇跡講座』自体と〈特別な関係〉を形成することさえあるとのことですが、もしかすると、私自身がこのコースと〈特別な関係〉を形成しているのではないかと案じています。...
